Les scientifiques ont découvert dans le cerveau des enfants différences six mois qui peuvent prédire la probabilité de maturation autisme. Cela signifie qu'il ya une réserve de temps pour mener à bien les mesures préventives nécessaires.
L'autisme ne vient pas du jour au lendemain
Les chercheurs spécialisés dans les troubles du développement des enfants de l'Université américaine de Caroline du Nord croire que l'autisme est une maladie qui survient subitement, il a toujours ses locaux. En fait, ces actes et ont été trouvés à six mois bébé.
Il est prouvé dans la recherche
Il a examiné 92 enfants du groupe à risque (en tenant compte du fait que les frères et sœurs ont été étudiés un diagnostic d'autisme). À l'âge de six mois, un an et deux ans, ils ont fait l'IRM. En outre, la technique d'imagerie du tenseur de diffusion utilisé qui vous permet de voir les changements dans la structure du cerveau au fil du temps. Vingt-huit enfants âgés de moins de deux ans, a été diagnostiqué avec l'autisme, les scientifiques ont à l'esprit pour comparer leurs premières photos avec des photos d'enfants en bonne santé. Il a été constaté caractéristiques dans les canaux de liaison des zones du cerveau avec l'autre.
Pourquoi est-il important de diagnostic plus précoce
Les experts estiment qu'il est important que le fait que le diagnostic plus précoce de la chance d'utiliser le moment où le système nerveux de l'enfant est encore molle et souple, par conséquent, le système peut être facilement ajustée et d'éviter l'apparition d'anomalies.
Méthodes de traitement des contacts "yeux dans les yeux"
Il est connu que l'imitation de l'autre était et est toujours une forme naturelle de l'existence humaine. Sans aucun doute, un rôle important à jouer dans l'imitation du développement des jeunes enfants. Pour les enfants de copier le comportement des autres est de devenir l'un des principaux moyens de maîtriser l'expérience sociale. Âge préscolaire et au début par l'imitation saisit la parole, apprend les compétences de libre-service, l'objet de l'action, des normes de comportement. Les problèmes surgissent quand un enfant souffre d'autisme, ne sont pas en mesure de former des relations affectives avec les autres, ne peut pas copier le comportement des parents qui ne veulent pas d'étudier la vie en société et de la communication. Mais les scientifiques pensent que, même dans ce cas, l'envie d'imiter peut aider autiste face à la maladie, parce que les gens souvent inconsciemment copier les mouvements et le comportement de la personne au moment où ils le regarder dans les yeux.
Les scientifiques croient que, dans l'avenir, il sera comme l'ouverture est non seulement la base pour le développement de programmes de formation pour l'autisme, mais aussi la base de nouvelles techniques de re adolescents en difficulté.
