Carotte et le bâton

Les scientifiques ont mené une expérience - ont petits chiots, et les ont divisés en trois groupes. Les chiots du premier groupe est constamment loué et choyés, à partir de la deuxième - au contraire, presque jamais caressé et souvent grossier. Un troisième groupe de chiots a porté l'affaire, puis les publicités - a été loué pour l'obéissance et battu baskets pour méfait. Quels ont été les résultats de l'expérience? Qu'est-ce que les chiots étaient moins audacieuse et active, ce sont les plus attachés aux aidants naturels et de devenir dépendant d'eux? Ceci est le troisième groupe de chiots!

Dans un principe très similaire - carotte et du bâton - a construit un système moderne d'éducation dans les écoles. Les enfants sont loués pour de bonnes notes et l'obéissance, et la malédiction de la désobéissance et deux. En conséquence, dans tous les sens, il a l'humilité, l'obéissance et la diligence, mais des qualités telles que l'originalité de la pensée, la créativité, l'originalité, la possibilité de défendre leur point de vue, ne sont pas encouragés: les meilleurs - ils sont relégués au second plan, et au pire - est punissable comme une manifestation de " la libre-pensée. "

Palmarès

Honneurs scolaires typiques parfaitement maîtriser les compétences nécessaires pour adapter à l'opinion (la direction de la pensée) des enseignants, exécuter avec diligence toutes les tâches, toutes les matières sont enseignées, "car nous avons besoin", et constamment peur de ne pas à la hauteur de leur confiance, faire une erreur. En conséquence, la "botanique" typique développer une psychologie de "l'oiseau dans la main vaut mieux que deux tu l'auras", et en général sont des artistes ou des employés modèles, capables d'incarner l'idéal conçu par d'autres personnes ... pas plus.

Serednyachki-troechniki

À ne pas confondre avec trechnikov Losers - souvent incomplètes et Slovènes pires absentéistes, qui ne diffèrent pas en esprit. Parmi eux, nous nous taisons. Parlons de ces troechnikov qui ne veulent pas de caser tous les objets qui définissent l'école. Première - parce que tout peut être amusant, et très bien. Troechnikov gérer seuls les sujets qu'ils aiment, et le reste d'entre eux paresseux "tendue". Deuxièmement - à troechnikov a l'intérieur d'une forte protestation, la tige qui ne leur permettrait pas à quelqu'un virage et donner eux-mêmes obligés de faire quelque chose qu'ils ne jugent pas nécessaire. Voilà pourquoi de nombreux troechniki - les enfants ne sont pas stupides et non stupide, mais souvent rugueuses-enseignants. Il ne aiment pas - les problèmes ne seront pas réunis. Les enfants trop difficile. Que ce zubrilki obéissant élégant!

Et notre troechnik débrouillard et avertis choisit une école pour l'âme, et il est en train de changer ... ou la passion commence à travailler dans le commerce, l'immobilier, le marketing et d'autres zones similaires où beaucoup peut être accompli grâce à des qualités telles que l'intelligence, shustrost, approche créative pour les entreprises, la capacité à générer de nouvelles idées, du courage, parfois même agressivité - qui est loin d'être modeste pour vous-même et des erreurs horribles Excellentes douter - ancien bisons.

École de la vie

Quel est cet article? Il est pas que l'école est pas nécessaire d'être un excellent élève, et les enfants ne devrait pas être obligé de bien étudier. Une bonne éducation n'a pas cessé de personne. Cependant, ne pas encourager votre enfant à faire en permanence ce qui ne lui plaît pas ignorer son opinion, et l'amener obéissance élégant. Offrez à votre enfant comme un individu, de lui l'indépendance, de la créativité, le soutien de la pensée non-standard éduquer, et pas trop blâmer pour les échecs. Bien sûr, vous savez ce qui est le mieux pour lui, mais parce que tout le monde dans la vie doit-il faire ses erreurs, et surtout - prenez la responsabilité de leurs propres actions. Voir aussi:

• Comment démarrer une confiance en soi
• Ce qui attire les gens de différentes couches sociales
• La capacité de l'enfant: comment reconnaître